“小學(xué)生周末自發(fā)奔赴環(huán)湖大堤裝沙袋!抗洪,算我一份!這,就是中國少年!加油!”據(jù)報(bào)道,7月25日,武警某支隊(duì)官兵在巢湖西環(huán)湖大道進(jìn)行堤壩加固工作,來自合肥市包河苑小學(xué)的7名學(xué)生自發(fā)為官兵們送來慰問品,同時(shí)幫助他們裝起了沙袋。有學(xué)生稱,感受到了解放軍叔叔的辛苦,想分擔(dān)一下。
孩子們參與抗洪搶險(xiǎn)、保衛(wèi)家園的精神無疑值得點(diǎn)贊。但不得不說,抗洪搶險(xiǎn)是一場與時(shí)間和死神賽跑的戰(zhàn)役,與平時(shí)的勞動課和體驗(yàn)生活不一樣。孩子們應(yīng)該待在最安全的地方,而不應(yīng)出現(xiàn)在險(xiǎn)情四伏的抗洪一線,這是基本常識,也是社會共識。
合肥抗洪搶險(xiǎn)形勢不容樂觀,萬一出現(xiàn)意外,后果不堪設(shè)想。更令人擔(dān)憂的是,經(jīng)過宣傳報(bào)道,“小學(xué)生自發(fā)奔赴大堤裝沙袋”一事可能會產(chǎn)生示范效應(yīng),進(jìn)而引發(fā)更多小學(xué)生“自發(fā)”奔赴大堤參與抗洪搶險(xiǎn),這樣不僅幫不上忙,反而會添亂??购閾岆U(xiǎn)需要正能量故事,但不能違背常識,人為制造正能量故事。家長、老師及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人應(yīng)做好引導(dǎo)工作,讓孩子們明白,他們認(rèn)真學(xué)習(xí)、快樂生活就是對抗洪搶險(xiǎn)最大的支持。 (陳廣江)
(責(zé)任編輯:梁艷)