——太原理工大學(xué)在偏關(guān)扶貧工作紀(jì)實(shí)
2014年3月,太原理工大學(xué)扶貧工作隊(duì)進(jìn)駐偏關(guān)縣萬(wàn)家寨鎮(zhèn)教官咀村。兩年來(lái),在工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)兼任教官咀村第一書(shū)記張亞?wèn)|的帶領(lǐng)下,工作隊(duì)發(fā)揮科教優(yōu)勢(shì),實(shí)施精準(zhǔn)扶貧,村里發(fā)生了很大變化。
教官咀村位于偏關(guān)縣西北角,距離縣城約20公里,西臨黃河,北依長(zhǎng)城,屬典型的黃土高原地貌,丘陵起伏,溝壑縱橫,自然條件相對(duì)較差。全村142戶人家,貧困戶就有50戶,占總戶數(shù)的35%。
怎么在這個(gè)地方扶貧呢,且看太原理工大開(kāi)出的“方子”:
首先是思想扶貧。工作隊(duì)認(rèn)為,要想富,必須用時(shí)代的思維去考慮新農(nóng)村的建設(shè)發(fā)展。他們組織該村黨員干部和村民代表,奔赴太原、晉中等地,學(xué)習(xí)考察新農(nóng)村建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)考察清徐縣、榆次區(qū)農(nóng)業(yè)科技開(kāi)發(fā)園區(qū)、產(chǎn)業(yè)集聚開(kāi)發(fā)園區(qū),把寶貴經(jīng)驗(yàn)帶回村里。同時(shí),工作隊(duì)多次組織黨員干部進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn),學(xué)習(xí)治理和建設(shè)新農(nóng)村教材,挨家逐戶走訪群眾,聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo),規(guī)劃設(shè)計(jì)致富項(xiàng)目,聯(lián)系協(xié)調(diào)幫扶資金。還組織鄉(xiāng)村黨員干部先后赴平順、臨汾、洪洞等地調(diào)研學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、敢于拼搏、爭(zhēng)為人先的太行精神,營(yíng)造勤勞光榮、懶惰可恥,自立光榮、等靠羞恥的民風(fēng)環(huán)境。通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),村民的思想意識(shí)和發(fā)展能力得到了進(jìn)一步提升。
其次是技能扶貧。太原理工大是我省唯一的“211”高校,學(xué)??蒲辛α啃酆?,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),進(jìn)行技能扶貧無(wú)疑是最好的選擇。于是工作隊(duì)多批次組織村民入駐太原理工大學(xué),在學(xué)校工程訓(xùn)練中心參加職業(yè)技能培訓(xùn),吃住行全部由學(xué)校負(fù)責(zé)解決。
針對(duì)村民文化水平不高、知識(shí)欠缺、理論基礎(chǔ)薄弱的實(shí)際狀況,中心就電焊、鍛壓、鉗工等各種技能實(shí)踐特點(diǎn),指定專(zhuān)業(yè)師傅進(jìn)行一對(duì)一培訓(xùn)、手把手教學(xué)。目前,首批培訓(xùn)學(xué)員中已有3人順利拿到職業(yè)技能上崗證。同時(shí)積極聯(lián)系校友山西農(nóng)業(yè)大學(xué)的專(zhuān)家教授,聘請(qǐng)專(zhuān)家教授把科學(xué)的種植方法、施肥方法、施藥方法、品種改良、畜牧知識(shí)等推廣傳授給全體村民,并走村串戶發(fā)放農(nóng)業(yè)宣傳資料,為群眾提供技術(shù)咨詢。同時(shí)還利用廣播、小型培訓(xùn)等形式,讓群眾盡可能掌握技術(shù)和方法,引導(dǎo)大家科學(xué)種植和養(yǎng)殖,適時(shí)調(diào)整農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu),找到適合自身的脫貧計(jì)劃,盡快實(shí)現(xiàn)脫貧致富。本著“養(yǎng)殖占地較少、牲畜成活率要高、前期資金投入農(nóng)民自愿、中后期投入成本不大、可以形成規(guī)模經(jīng)營(yíng),且銷(xiāo)售穩(wěn)定、利潤(rùn)較高”的原則,發(fā)揮當(dāng)?shù)氐纳降睾筒莸刭Y源優(yōu)勢(shì),把養(yǎng)殖業(yè)再次列入當(dāng)?shù)氐闹髁鳟a(chǎn)業(yè)。并且多方聯(lián)系找到了牛羊的優(yōu)良品種來(lái)源,向省委扶貧辦申請(qǐng)了60萬(wàn)元的養(yǎng)殖扶持項(xiàng)目,把有條件的110戶農(nóng)戶,作為優(yōu)先扶持的養(yǎng)殖對(duì)象。此外,向省水利廳申請(qǐng)了水土保持項(xiàng)目30萬(wàn)元,把300畝機(jī)耕地整修也立了項(xiàng)。初步夯實(shí)了該村的農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)。
再次是結(jié)對(duì)扶貧。本著“以人為本,物盡其用,人盡其才,政府牽頭,互幫互扶”的原則,在充分發(fā)揮兩委領(lǐng)導(dǎo)作用的同時(shí),重點(diǎn)把骨干力量放在黨員、致富能手、復(fù)員軍人的身上。通過(guò)座談交流和集中培訓(xùn),認(rèn)真聽(tīng)取大家對(duì)扶貧工作的建議和意見(jiàn),集思廣益,集中大家的智慧和力量,形成了結(jié)對(duì)子、一對(duì)一的幫扶工作模式。黨員帶頭領(lǐng)著群眾解決實(shí)際問(wèn)題,致富能手傳道授業(yè),幫助群眾尋找致富路,退伍軍人把自己的一專(zhuān)多能用于群眾的脫貧工作中。
工作隊(duì)的突出表現(xiàn),不僅逐步改變了教官咀村的面貌,也在偏關(guān)當(dāng)?shù)匾鹆藰O大反響。偏關(guān)縣的城建、文化和教育部門(mén)也坐不住了,積極和工作隊(duì)聯(lián)系對(duì)接,欲借助理工大的力量,就文物保護(hù)和旅游開(kāi)發(fā)以及師資培訓(xùn)進(jìn)行深度工作。比如在“創(chuàng)衛(wèi)”方面,協(xié)助偏關(guān)縣水利局完成偏關(guān)河城區(qū)段河道綠化美化工程和偏關(guān)河城區(qū)段河道整治工程可行性研究報(bào)告、偏關(guān)河城區(qū)段河道綠化美化工程和偏關(guān)河城區(qū)段河道整治工程初步設(shè)計(jì)報(bào)告。比如在旅游開(kāi)發(fā)方面,協(xié)助建設(shè)部門(mén)考察了萬(wàn)家寨、老牛灣古村落現(xiàn)狀,并向省建設(shè)廳文物局、旅游局提交了古村落保護(hù)、文物保護(hù)和旅游開(kāi)發(fā)的可行性報(bào)告。還比如在提高偏關(guān)縣師資水平方面,協(xié)助教育部門(mén)舉辦了為期20天的教師培訓(xùn),培訓(xùn)初、高中教師500余人,為當(dāng)?shù)毓?jié)約教育經(jīng)費(fèi)20余萬(wàn)元。集中培訓(xùn)使教師掌握了現(xiàn)代化教育的基本技能,熟練操作電腦和PPT制作,創(chuàng)新了教學(xué)手段。工作隊(duì)利用學(xué)校假期,積極協(xié)調(diào)組織校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人和專(zhuān)家教授,開(kāi)展了“科技、衛(wèi)生、文化”三下鄉(xiāng)活動(dòng)。向全村五保戶、低保戶及貧困學(xué)生贈(zèng)送了慰問(wèn)品和慰問(wèn)金;向村民分發(fā)了慰問(wèn)品、慰問(wèn)金、家用醫(yī)療器械等,折合人民幣9萬(wàn)余元,發(fā)放藥品價(jià)值6萬(wàn)余元,有70余人享受了義診。(黃鵬飛)
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